DRUKUJ

Projekt czytelniczy realizowany w kl. IIB gimnazjum w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

Dodano: piątek 15 grudnia 2017

 Na tropie tajemnicy
Projekt czytelniczy realizowany w klasie II B

Lektura: „Przygody Sherlocka Holmesa” (autor: Arthur Conan Doyle)

Cel ogólny:

- rozwijanie zainteresowań czytelniczych u uczniów

Cele szczegółowe:

• Poznanie treści lektury.

• Wskazanie cech gatunkowych opowiadania detektywistycznego.

• Doskonalenie umiejętności redagowania opowiadania.

• Doskonalenie umiejętności redagowania charakterystyki.

• Utrwalenie umiejętności pracy w grupie.

• Łączenie procesu nauczania z doświadczeniem i aktywnym działaniem.

Plan działań:

Uczniowie wykonują poszczególne zadania, pracując indywidualnie i w grupach 3-4 osobowych.

• Poznanie treści wybranych opowiadań Arthura Conan Doyle’a („Pięć pestek pomarańczy”, „Zabójstwo przy moście”, „Umierający detektyw”).

• Opracowanie zestawu zadań do treści książki - konkurs czytelniczy.

• Próba tworzenia portretu psychologicznego bohatera na podstawie otrzymanych materiałów (koperty z różnymi przedmiotami: np. peruka, kalendarz, breloczek, zasuszone kwiaty itp.)

• Redagowanie twórczego opowiadania, którego narratorem jest detektyw.

• Prezentacja efektów pracy w grupie.

 Opiekun projektu: Magdalena Szambelan