Projekt w kl. 2A gimnazjum realizowany w ramach NPRCz

Lektura – Henryk Sienkiewicz: „Quo vadis”

Temat: Tło historyczne i symbolika w powieści „Quo vadis”

Klasa 2A

Czas realizacji: wrzesień/październik 2017

Cele:

- poznanie tła historycznego powieści

- rozbudzenie zainteresowań czytelniczych, historycznych i filmowych

- kształcenie umiejętności pracy w grupach

- kształcenie umiejętności wykorzystania technologii informatycznych na lekcjach języka polskiego

Plan działań:

- przygotowanie i przedstawienie przez uczniów na forum klasy zagadnień związanych z lekturą; np. „Kim byli pretorianie?”

- porównanie ich z wizerunkiem przedstawionym przez Sienkiewicza w powieści

- wykonanie gazetki klasowej w postaci wydruków prezentacji

- pozostałe tematy: „Znaczenie tytułu”, „Warstwy społeczne w Starożytnym Rzymie”, „Symbolika w powieści”, „Gladiatorzy”

Gimnazjum